Providing a Desirable Model of Cultural Governance in Universities: Application of Grounded Theory

Document Type : Research Article

Author

Department of Management, Faculty of Management and Economics, Lorestan University, Khoramabad, Iran

Abstract

The present study was conducted with the aim of presenting a desirable model of cultural governance in universities using data-based theory. This research is qualitative, applied, and descriptive-survey. The statistical population, selected using the theoretical sampling method, included faculty members familiar with the subject and senior managers of the higher education policy-making department. Data were collected through semi-structured interviews with 12 individuals (until theoretical saturation was reached). Data analysis was conducted in three stages of open, axial, and selective coding, leading to the identification of 155 open codes, 76 axial codes, and 29 selective codes. These codes were categorized into six main categories including causal conditions (such as weak cultural identity and the impact of globalization), central phenomenon (balance of macro and local policies), contextual conditions, intervening conditions, strategies (such as developing ethical frameworks and using technology), and consequences (such as strengthening national identity and reducing cultural conflicts). This model can help improve the cultural and scientific quality of universities and strengthen national-Islamic identity.

Keywords

Main Subjects

References

احمدی‌بنی، علی (1403). شناسایی عوامل مؤثر بر حکمرانی فرهنگی در بنیاد شهید و امور ایثارگران استان چهارمحال‌وبختیاری. رویکردهای پژوهشی نوین در مدیریت و حسابداری، 8(94)، 116 ـ 127. https://majournal.ir/index.php/ma/article/view/2790
داداش‌کریمی، یحیی؛ میرسپاسی، ناصر و نجف‌بیگی، رضا (1398). طراحی مدل حکمرانی آموزش عالی کشور. مدیریت سازمان‌های دولتی، 7(3)، 11 ـ 28. https://doi.org/10.30473/ipom.2019.44417.3478
دهقانی‌زاده، مرضیه و بیرامی‌جهان، زهرا (1402). نقش هوش معنوی کارکنان در روابط بین رفتارهای منفی در محیط کار و عملکرد کارکنان (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه علوم پزشکی شیراز). فرهنگ در دانشگاه اسلامی، 13(49)، 77 ـ 102.https://doi.org/10.22034/ciu.2023.49.77
رضایی‌لری، غزل؛ سلاجقه، سنجر؛ مداحیان، شیوا و نیک‌پور، امین (1401). طراحی مدل حکمرانی خوب در صنعت و معدن در راستای توسعة پایدار با رویکرد کنش‌های نوآورانه. مدیریت نوآوری در سازمان‌های دفاعی، 5(1)، 35 ـ 58. Doi: 10.22034/qjimdo.2021.310857.1454
فتحی‌چگنی، فریبرز (1403). رهبری اقتدارگرا و بی‌تفاوتی سازمانی کارکنان: تبیین نقش میانجی فرهنگ دیوان سالار. مدیریت فرهنگ سازمانی، 22(3)، 293 ـ 307.doi: 10.22059/jomc.2024.370746.1008631
فطانت‌فرد حقیقی، میلاد؛ زین‌آبادی، حسن‌رضا؛ آراسته، حمیدرضا و نوه‌ابراهیم، عبدالرحیم (1400). طراحی الگوی حکمرانی مطلوب در نظام آموزش عالی. مطالعات راهبردی سیاست‌گذاری عمومی، 11(38)، 324 ـ 346. https://sspp.iranjournals.ir/article_245354.html
قموشی، زهرا و پورکریمی، جواد (1402). تحلیل ساختاری ارتباط اخلاق حرفه‌ای و خودکارآمدی شغلی با رضایت شغلی با نقش واسطه‌ای توسعۀ حرفه‌ای اعضای هیئت علمی دانشگاه تهران. فرهنگ در دانشگاه اسلامی، 13(49)، 3 ـ 36. doi: 10.22034/ciu.2023.49.3
کوثری، سحر و احمدی، حسن (1399). تحلیل حکمرانی درونی و بیرونی نظام آموزش عالی ایران. مدیریت سازمان‌های دولتی، 8 (شمارة 4 (پیاپی 32))، 125 ـ 144. doi: 10.30473/ipom.2020.54021.4141
مزینانی، مهدی (1400). حکمرانی فرهنگی در نظام اسلامی. حکمرانی متعالی، 2(1)، 211 ـ 236. https://hm.sndu.ac.ir/article_1818.html
مکوندی، فؤاد؛ زارع، حمید و جلیلی قاسم‌آقا، امید (1397). ادراک شهروندان از شاخص‌های ثبات سیاسی و جابه‌جایی سیاسی در حکمرانی خوب بر اساس مؤلفه‌های بومی سازمان‌های خدمات شهری ایران (مطالعۀ موردی: سازمان‌های دولتی استان خوزستان). مدیریت فرهنگ سازمانی، 16(4)، 927 ـ 950. doi: 10.22059/jomc.2019.244049.1007358
نیک‌بین، محمد؛ ذاکرصالحی، غلام‌رضا و ماحوزی، رضا (1397). چارچوب سیاست فرهنگی بین‌المللی شدن آموزش عالی در ایران؛ پژوهشی آمیخته. مطالعات میان‌رشته‌ای در علوم انسانی، 10(2)، 165 ـ 198. https://doi.org/10.22035/isih.2018.282
یقینی، محمود؛ خزاعی، علی و قائمی، موسی‌الرضا (1400). ارائة مؤلفه‌های راهبردی حکمرانی محلی فرهنگی بر اساس بیانیة گام دوم انقلاب اسلامی. حکمرانی متعالی، 2(1)، 161 ـ 210. https://hm.sndu.ac.ir/article_1817.html
Ahmadi Bani, A. (2024). Identifying factors affecting cultural governance in the Martyr and Veterans Affairs Foundation of Chaharmahal and Bakhtiari Province. Quarterly Journal of New Research Approaches in Management and Accounting, 8(94), 116-127. (in Persian) https://majournal.ir/index.php/ma/article/view/2790
Dadash karimi, Y., Mirsepassi, N., & najafbeigi, R. (2019). Designing a Model for the Higher Education Governance. Public Organizations Management, 7(3), 11-28. (in Persian) https://doi.org/10.30473/ipom.2019.44417.3478
Dehghanizadeh, M. & Beirami Jahan, Z. (2024). The Role of Employees' Spiritual Intelligence in the Relationship between Negative Behaviors at Workplace and Employees Performance; Study Case: Employee s' Shiraz University of Medical Sciences. Culture in Islamic University, 13(49), 77-102. (in Persian) https://doi.org/10.22034/ciu.2023.49.77
Pasikowski, S. (2023). Snowball Sampling and Its Non-Trivial Nature. Przegląd Badań Edukacyinych, 2(43), 105-120. Doi:10.12775/PBE.2023.030
Fathi Chegeni, F. (2024). Authoritarian leadership and organizational indifference of employees: explaining the mediating role of bureaucratic culture. Organizational Culture Management, 22(3), 293-307. (in Persian) Doi: 10.22059/jomc.2024.370746.1008631
Fetanat Fard Haghgighi, M., Zeinabadi, H. R., Arasteh, H., & Nave ebrahim, A. (2021). Designing a Model of Governance in Higher Education. Strategic Studies of public policy, 11(38), 324-346. (in Persian) https://sspp.iranjournals.ir/article_245354.html
Filippova, V., Huba, M., Pronina, O., Lohachov, D., & Mykolaiets, A. (2023). Historical insights into the evolution of local self-government and state administration. Research Journal in Advanced Humanities, 4(3), 1-9. Doi: https://doi.org/10.58256/rjah.v4i3.1250
Guo, H. (2025). The Alienation Phenomenon of Fan Culture in the Digital Age and Governance Suggestions. Lecture Notes in Education Psychology and Public Media, 106(1), 57-64. Doi:10.54254/2753-7048/2025.CB25100
Kosari, S. & Ahmadi, H. (2020). Analysis of Internal and External Governance of Higher Education System in Iran. Public Organizations Management, 8(4), 125-144. (in Persian) Doi: 10.30473/ipom.2020.54021.4141
Lincoln, Y.S. & Guba, E.G. (1985). Naturalistic Inquiry. SAGE, Thousand Oaks, 289-331. http://dx.doi.org/10.1016/0147-1767(85)90062-8
Makvandi, F., Zare, H., & Jalili Ghasem Agha, O. (2018). Citizen Perception of Political Stability and Political Displacement Indicators in Good Governance based on Native Components of Iranian Urban Utilities Organizations (Case Study: Governmental Organizations of Khuzestan Province). Organizational Culture Management, 16(4), 927-950. (in Persian) Doi: 10.22059/jomc.2019.244049.1007358
Mazinani, M. (2021). Cultural Governance in the Islamic System. Journal of Exalted Governance, 2(1), 211-236. (in Persian) https://hm.sndu.ac.ir/article_1818.html
Moon, M. J. (2001). Cultural GovernanceA Comparative Study of Three Cultural Districts. Administration & Society, 33, 432-454. Doi: 10.1177/0095399701334003
Nikbin, M., Zakersalehi, G., & Mahozi, R. (2018). The Framework of Cultural Policy for the Internationalization of Higher Education in Iran: Mixed Research Method. Interdisciplinary Studies in the Humanities, 10(2), 165-198. (in Persian) https://doi.org/10.22035/isih.2018.282
Portolés, J. B., Čopič, V., & Srakar, A. (2014). Literature Review on Cultural Governance and Cities. Kult-Ur revista interdisciplinària sobre la cultura de la ciutat, 1(1), 183-200. Doi:10.6035/Kult-ur.2014.1.1.9
Qamooshi, Z. & Pourkarimi, J. (2024). Relationship between professional ethics and job self-efficacy with job satisfaction with the mediating role of professional development of Tehran University faculty members. Culture in Islamic University, 13(49), 3-36. (in Persian) Doi: 10.22034/ciu.2023.49.3
Rall, R. M., Morgan, D. L., & Commodore, F. (2020). Toward Culturally Sustaining Governance in Higher Education: Best Practices of Theory, Research, and Practice. Journal of Education Human Resources, 38 (1), 139-164. https://doi.org/10.3138/jehr.2019-000
Rezaei lori, G., Salsjeghe, S., Maddahiyan, S., & Nikpour, A. (2022). Designing the Model of Good Governance in Industry and Mining in the Direction of Sustainable Development with the Approach of Innovative Actions. Innovation Management in Defensive Organizations, 5(1), 35-58. (in Persian) Doi: 10.22034/qjimdo.2021.310857.1454
Schmitt, T. (2011). Cultural Governance as a conceptual framework. Edition: MMG Working Paper 11-02Publisher: Max Planck Institute for the Study of Religious and Ethnic Diversity, GöttingenEditor: Max Planck Institute for the Study of Religious and Ethnic Diversity.
Shaharuddin, S. S., Taha, A. Z. Mohtarc, M., Prihatiningtias, Y. W., & Husin, H. (2024). The Moderating Effect of Cultural Influence on Governance and the Economy. Pakistan Journal of Life and Social Sciences, 22(1), 842-869. https://doi.org/10.57239/PJLSS-2024-22.1.0059
Strauss, A.L., & Corbin, J. (1998). Basics of qualitative research: Grounded theory: Procedures and Technique. (2nd Edition); Sage, Newbury Park, London
Shkurov, Y. (2023). Universities as factor of social development of the city. Public management and digital practices, 2(2), 1-14. Doi: 10.31673/2786-7412.2023.023857
Tridalestari, F. A. & Prasetyo, H. N. (2024). Impact of data cultural aspect to data governance program in higher education. Journal of Governance and Regulation, 13(3). https://doi.org/10.22495/jgrv13i3art1
Yaghini, M., Khazaei, A., & Ghaemi, M. (2021). Presenting the strategic components of local cultural governance based on the declaration of the second step of the Islamic Revolution. Journal of Exalted Governance, 2(1), 161-210. (in Persian) https://hm.sndu.ac.ir/article_1817.html
Yan, W. & Liu, S. (2023). Creative Economy and Sustainable Development: Shaping Flexible Cultural Governance Model for Creativity. Sustainability, 15(5), 1-28. https://doi.org/10.3390/su15054353
 
Organizational Culture Management
Volume 24, Issue 2
July 2026
Pages 149-162

Files

Share

How to cite

Statistics