بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه فرهنگ کیفیت در آموزش عالی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

• مرتضی مالمیر ¹
• کیوان صالحی ²
• علی مقدم زاده ²
• مرضیه دهقانی ³

¹ استادیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه ملایر، ملایر، ایران: Morteza.malmir@malayeru.ac.ir

² دانشیار رشته سنجش و اندازه گیری، گروه روش‌ها و برنامه‌ها درسی و آموزشی، دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران

³ دانشیار رشته برنامه ریزی درسی، گروه روش‌ها و برنامه‌ها درسی و آموزشی، دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، ایران

چکیده

کلیدواژه‌ها

• فرهنگ کیفیت
• آموزش عالی
• نظریه سوال پاسخ
• تضمین کیفیت

موضوعات

• آسیب شناسی مدیریت فرهنگ سازمانی